시원스쿨 아이엘츠/토플

선생님  너무 반갑습니다.   저는 다른강의들 보다 선생님 강의가 제 귀에 쏙들어 오고 수강생들이 정말 영어를 잘했으면 하시는 마음이 너무 느껴져서 좋습니다.

일단 저는 늦은 40살 나이에 아줌마이지만 토익도 처음 시험보게 되었어요 ~~ (강의듣다가 20-30대는 그래도 공부하기 쉽지만 40-50되면 어렵다고 말씀하신강의는 슬펐어요 ㅜㅜ)

지금 저는 오로지 RC 는 선생님 강의만을 의존? 하고있어요 ~~ 그래서 RC START도 3번이상 보고있구요 ~~ 앞으로  계속 볼예정이구요 ~~

지금 RC MASTER를 수강하면서 그 과에 맞는 RC START도 다시 들으면서 진행하고있거든요 ~~

그런데 희안하게 선생님 강의들을때는 어느정도 알것만 같은것들이 새로운 문제만 보면 내머리속의 지우개는 어쩔수가 없나봐요 ~~ 

선생님 !! 제가 정말 알고싶은것과 또 아쉬운 점이 있습니다.

선생님께서 알려주신대로 문장전체를 형식에 맞춰서 제 나름대로  분석해보고는 있는데요...

문장이 길어지면 막히거나 이게 맞는지 도저히 모르겠더라구요 ~~그래서 빈칸 주변문장외에는 형식분석을 못해보고 있어요 시간도 부족하구요 

선생님 강의도 답변주변의 문장만 주로 해주셔서 그외의 문장에 대한 형식분석은 아쉬움이 남습니다.

강의에는 시간제한도 있으시고 포인트를 알려주셔야 하기에 더욱 그러한것을 알지만~~ 선생님께서 찝어주시지 않는 그부분은 제가 맞는지 틀린지 알기가 쉽지 않네요~~

저는 선생님 말씀처럼 영어를 단순히 토익시험만을 위한것이 아닌 정말 영어를 잘하고 싶습니다.  물론 지금은 성적올리는것이 급하지만 말입니다.

그리고 선생님 강의 너무너무 재미있어요 ~~ 집에서 들으면서 웃으면서 즐겁게 하고있어요 ~~ 감사드려요 ~~ 제가 이정도라도 알게된것은 선생님 덕분이예요~~ ^^

그리고 밑에 예문은 지금 공부하다가 짧은 문장인데도  모르겠어서 조심스럽지만 여쭤봅니다.

promotional supplies and a mascot were sent to the sales department to start marketing our new product. 여기에서 marketing(명사)은 to start의 목적어인데 뒤에 our new product는 무슨역할인가요?

그리고 저같은 생각을 가진 학생들을 위해서 abc책중 조금만이라도 문장을 형식에 맞게 분석해주신 자료를 보고싶습니다~~ 그럼 저에게는 정말 큰 도움이 될것같습니다.

하지만 바쁘신 선생님께서 ~~ 힘드시겠죠? ^^; 

그럼 이만 글을 쓸께요 ~~ 항상 건강하세요 ^^*